Zmizelí sousedé

Literárně-dokumentační projekt pro žáky nejvyšších ročníků základních škol a studenty středních škol

Cíl projektu

Cílem projektu Zmizelí sousedé, který organizačně zajišťuje Vzdělávací a kulturní centrum Židovského muzea a který vznikl na podzim roku 1999 pod záštitou Kanceláře prezidenta republiky, je přiblížit dnešní mladé generaci (především studentům ve věku od 12 do 18 let) osud lidí, kteří zmizeli v době druhé světové války z bezprostředního sousedství. Za pět let své existence dosáhli organizátoři spolu se studenty a jejich pedagogy výborných výsledků. Studenti na základě informací získaných z archivů svých škol, okresních archivů, vyprávění a dokumentů (fotografií, dopisů a pod.), ale zejména na základě zážitku z osobních setkání s pamětníky a svědky zpracovávají literárně-dokumentační výpověď o situaci, kdy ze škol a společenského života mizeli lidé pouze kvůli svému původu. Projekt ale není omezen ani na konkrétní období, ani na konkrétní skupinu lidí a je tedy otevřen všem zmizelým sousedům. Protože se jeho první fáze realizuje zejména ve spolupráci se Vzdělávacím a kulturním centrem Židovského muzea, je zaměřen zejména na zmizelé židovské sousedy. Ve spolupráci s Muzeem romské kultury se ale projekt otevírá i mapování romského holocaustu.

Dosavadní výsledky projektu překračují naše očekávání. Některé práce jsou dokladem faktu, že je dnes možné objevit židovskou identitu beze strachu i v menších okresních městech. Zdá se, že projekt nejen mapuje, ale dokonce napomáhá změně společenského prostředí.

Projekt vychází z dlouholeté spolupráce s učiteli a z charakteristických českých a zcela místních možností a zdrojů. Práce vznikají na základě informací nalezených vdané lokalitě, ale jejich kvalita je zaručena díky neformálnímu přístupu lektorů a učitelů k dalšímu vzdělávání na seminářích Jak vyučovat o holocaustu Památníku Terezín a VKC ŽMP (a koordinační a metodická podpora projektu VKC ŽMP a o.s. Zapomenutí ). Vzdělávací a kulturní centrum Židovského muzea v Praze a sdružení Zapomenutí usiluje (v závislosti na finančních prostředcích) o prezentaci všech studentských prací mj. putovní výstavou uspořádanou z výsledků prací studentů, studentskou prezentací a distribucí výstupů na seminářích a akcích VKC ŽMP pro více než 5000 žáků a studentů ročně.

Autorům jde o připomenutí památky zapomenutých osudů prezentacemi a navazujícími aktivitami ve škole, obci, na celostátní a mezinárodní úrovni. (Přehled vývoje projektu do roku 2003: 2000 - první sborník se stal metodickým materiálem rozdávaným na seminářích, 2001 - film ČT, 2002 - vznik putovní výstavy složené z ukázek 12 různých studentských prací (do r. 2003 navštívila přes 25 míst), 2003 - první regionální sborník ZŠ Litomyšl, postupně vznik 4 kopií výstavy).

Zmizelí sousedé jsou vlastně metodickou inspirací, jak zpracovat období holocaustu v souladu s rámcovým vzdělávacím programem MŠMT na základní, střední, gymnaziální i střední odborné úrovni. Jde o dlouhodobý autorský studentský projekt na klíčové průřezové téma, spoluvytvořený pilotními českými školami zdola. Od roku 2003 má paralelu ve slovenském projektu Ztratení susedia (Nadace Milana Šimečku).

Ukázka z výsledků projektu Zmizelí sousedé - Dívčí křesťanská skupina Velhartice.

Vzdělávací a kulturní centrum Židovského muzea v Praze tak ve spolupráci s Terezínskou iniciativou, Památníkem Terezín, Muzeem romské kultury v Brně, Ústavem soudobých dějin a organizací Ukrývané děti, nabízí učitelům českých škol pomoc při zpřístupnění informací (výstav, sbírek, databází a podobně), které se tématu týkají.

Putovní výstava Zmizelí sousedé v současnosti existuje ve třech verzích - malá, střední a velká. K výstavě jsou zdarma dodávány tyto materiály: ukázka osmi panelů a katalog k výstavě, metodika k projektu, sborníky studentských prací z Litomyšle a Chotěboře, prezentace výstavy v PowerPointu.

Postup

Od koordinátora získávají studenti pouze inspiraci - základní text projektu a dotazník, naší nabídku možností jak k danému tématu přistoupit. (Pořady ve Vzdělávacím a kulturním centru ŽM, Památníku Terezín, filmy, literatura, setkání s autory a filmovými tvůrci píšícími na danou tematiku, návrh projektu s dotazníkem). Informace si hledají sami s malou pomocí naší, učitelů, archivů, jednotlivců. Koordinátorem projektů, které se týkají romského holocaustu, je Muzeum romské kultury v Brně.

Projekt vede studenty k samostatné práci a k prohloubení zájmu o danou věc. Protože je projekt jejich vlastní aktivitou, vede ke změně postoje k odlišným kulturám (úcta). Nezískají sice ucelený komplex informací, ale ty konkrétní znalosti, které získají na základě osobního poznání týkající se dějin českých Židů a Romů, mohou otevřít cestu k jejich vlastnímu hledání dalších informací.

Výsledky projektu

Výsledkem projektu je sborník sestavený ze studentských prací, který by měl později umožnit setkávání autorů na internetové stránce. Významné je, že na vzniku a realizaci projektu se jako první finančně podílí Magistrát hlavního města Prahy (MHMP).

Tisk sborníku a vznik webové stránky (chápáno jako multimediální projekt, který se může rozrůstat do filmové a hudební podoby) jsou významné hlavně pro studenty samotné, jako potvrzení jejich úsilí v tištěné a multimediálni podobě. Sborník a webové stránky budou také sloužit jako pomůcka pro učitele, zejména jako inspirace ke vzniku nových projektů na regionální úrovni.
Tyto projekty už v sobě dnes často zahrnují spolupráci s obcí, regionálním tiskem atd., lze je tedy v budoucnu použít i v rámci regionálního televizního vysílání.
Výroba dokumentárního vzdělávacího pořadu ve spolupráci s Českou televizí byla ukončena v srpnu 2001. Je zaměřen na příběhy prvního sborníku Zmizelých sousedů, vydaného v roce 2000.
Výstava, jejíž scénář sleduje scénář filmu, tj. příběhy prvního sborníku (sestavena z fotografií - příloh studentských prací a doplněna fotografiemi pořízených v průběhu natáčení, i získanými později).

Další uplatnění

Vznik nového vzdělávacího materiálu na webové stránce, filmu, který bude VKC ŽM nabízet na svých seminářích pro učitele.
Ze studentů se mohou stát trvalí spolupracovníci muzea. Pokud se podaří vytvořit trvalou síť spolupracovníků na středních školách, mohou v budoucnu pomoci i organizovanému výzkumu z okresních zdrojů pro databázi obětí a přeživších holocaustu.
Možnost spolupráce se zahraničními gymnázii zejména na území bývalého Sovětského svazu (např. přes London Jewish Cultural Center (Spiro Institute) v Londýně, Goethe Institut, Anne Frank House), pro které studenti v rámci vzdělávacích aktivit VKC ŽM mohou připravit regionální spolupráci v rámci projektu., propojení se zahraničními projekty .
Projekt je inspirací mnoha dalších regionálních projektů, nebo se s nimi propojuje (lokální iniciativa na podporu obnovu synagogy v Lošticích, židovská obec Děčín ve spolupráci s PC Ústí nad Labem, PC Plzeň, Muzeum Šimona Adlera v Dobré vodě, Okresní muzeum Mělník - projekt Prázdná místa, sdružení Moravská Brána - mapování židovské komunity v Lipníku). Jednou z těchto inspirací je i práce Michala Wessela, o které se domníváme, že může změnit přístup učitelů i oficiálních zástupců regionu k židovství a k menšinám vůbec.